Mission laïque française

Lycée franco-libanais Mlf Verdun – Beyrouth

Réseau Liban Établissement Mlf conventionné avec l'AEFE
Liban |  Beyrouth +01h
Lycée franco-libanais Mlf Verdun - BeyrouthLycée franco-libanais Mlf Verdun – Beyrouth

Niveaux d'enseignement

De la Petite Section à la Terminale

Niveaux homologués

Tous niveaux

Nombre d'élèves

1140

Langues enseignées

Arabe, anglais, espagnol

Examens préparés

Diplôme national du brevet, Epreuves anticipées du baccalauréat français, Baccalauréat français, BFI, Diplômes nationaux

Date de création

1951

Date d'entrée dans le réseau

1985

Chef d'établissement

Jean-Marc AUBIN


Transport scolaire

non

Restauration scolaire

non

Le lycée Verdun, est implanté sur trois sites à Beyrouth ouest et présente une structure homologuée de la Petite Section de maternelle à la terminale depuis une vingtaine d’années.
L’établissement accueille un public scolaire de classe moyenne. Les élèves sont à plus de 90 % de nationalité libanaise.
Le français est très souvent une langue de scolarisation à laquelle les enfants sont relativement peu exposés au sein de familles majoritairement non-francophones.
L’équipe pédagogique, composée d’une centaine d’enseignants avec peu plus de 7% de titulaires de l’Éducation nationale française.
Les résultats aux examens sont très bons, les enjeux pédagogiques demeurent néanmoins nombreux pour que l’établissement propose une excellence pédagogique et éducative et se distingue ainsi dans un environnement très concurrentiel.

L’équipe de direction composée des deux directrices d’écoles, du proviseur adjoint, de la directrice administrative et financière et de la directrice adjointe libanaise est très soudée et particulièrement engagée.

Le projet d’établissement met l’accent sur :

– le plurilinguisme avec un dispositif Emile et se distingue par de très bonnes performances de nos élèves mesurées dans les évaluations comme Evalang et les résultats aux examens
– la coéducation qui se caractérise par un accueil bienveillant des familles et des relations de confiances qui respectent le champ de compétences de chacun.
– l’école inclusive avec la création d’un comité de pilotage école inclusive inter degré et de la formation des enseignants. Cette action a fait l’objet d’une présentation lors du congrès de Reims.
– le développement professionnel du personnel qui se caractérise par un écosystème de formation très riche (une semaine de pré-rentrée unique au Liban avec des ateliers préparés par l’équipe de direction et des collègues enseignants, une cellule de formation continue très active, du Pier to Pier, des visites de classes, etc.)
-l’établissement en démarche de développement durable avec des éco délégués, un COPIL E3D et une labellisation niveau 3 pour la première présentation de notre dossier
– des projets interdisciplinaires riches (notant par exemple le travail sur l’EMI et le web radio)

Les élèves de la maternelle au CE1 sont accueillis sur la site de Verdun 2 dans une école entièrement rénovée.

Les élèves du second degré sont accueillis sur le site de Verdun 1.